本文探讨了本科毕业设计中科研团队管理模式的构建与实践,旨在提升学生的科研能力和团队协作水平。通过分析当前毕业设计中存在的问题,提出了以科研团队为核心的管理模式,并结合实际案例进行了验证。研究结果表明,该模式有效提高了学生的参与度和创新能力,为计算机类专业教学改革提供了有益参考。
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