论文《拉近与历史的距离--外国古代建筑史教学改革探索》探讨了如何通过教学改革使学生更贴近外国古代建筑的历史背景。文章提出了一系列创新方法，如加强跨文化比较、利用多媒体技术等，以提升教学效果。作者强调，教学应注重历史与现实的联系，激发学生的兴趣和理解力。该文为建筑史教学提供了有益的参考，促进了国际间的学术交流与合作。
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