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论文《拓展环境艺术设计专业学生设计思维的思考》探讨了如何在教学中有效提升学生的创新能力和设计思维。文章结合第十一届全国高等院校建筑与环境艺术设计专业美术教学研讨会的成果,分析了当前教育中存在的问题,并提出了多项教学改革建议。通过案例研究和实践探索,作者强调了跨学科融合、项目驱动和学生主体性的重要性,旨在为环境艺术设计教育提供新的思路和方法。 文档为pdf格式,0.2MB,总共4页。
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- 拓展环境艺术设计专业学生设计思维的思考 - 第十一届全国高等院校建筑与环境艺术设计专业美术教学研讨会.pd ...
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