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论文《建筑现象及其背后的逻辑--外国建筑史教学随笔》收录于2011世界建筑史教学与研究国际研讨会，探讨了建筑现象与历史逻辑之间的关系。作者通过教学实践，分析了不同文化背景下建筑发展的内在规律，强调理解建筑背后的思想与社会因素的重要性。文章旨在为建筑史教学提供新的视角，促进对建筑现象的深入思考与研究。 文档为pdf格式，0.9MB，总共5页。
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