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论文《学校教室室内空气品质和通风量对学生的影响》探讨了教室通风量与室内空气品质对学生健康和学习效率的关系。研究通过实际测量和数据分析，发现通风不足会导致二氧化碳浓度升高，影响学生注意力和认知能力。论文建议优化通风系统，提高空气质量，以创造更有利于学习的环境。该研究为改善学校室内环境提供了科学依据。 文档为pdf格式，0.32MB，总共7页。
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- 学校教室室内空气品质和通风量对学生的影响 - 2011江苏省暖通空调制冷学术年会.pdf ...
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