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用典型工作任务分析法构建职业本科的眼视光课程体系

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admin 发表于 2024-12-14 02:32 | 查看全部 阅读模式

文档名:用典型工作任务分析法构建职业本科的眼视光课程体系
摘要:眼视光技术专业职业本科目前处于起步探索阶段,职业本科专业人才的培养和课程体系存在不足.运用BAG分析法分析了职业本科眼视光技术专业课程体系,构建了新的专业课程和系统,对比了高职课程体系,并总结和展望了未来职业本科眼视光专业课程体系的构建.

作者:王均  吴绵绵  邓红军Author:WANGJun  WUMianmian  DENGHongjun
作者单位:贵阳康养职业大学眼视光学院,贵阳550081
刊名:玻璃搪瓷与眼镜
Journal:GlassEnamel&OphthalmicOptics
年,卷(期):2023, 51(11)
分类号:G712.3R-4
关键词:职业本科  眼视光技术  课程体系  BAG分析法  
Keywords:vocationalundergraduate  optometry  curriculumsystem  BeruflicheArbeitsaufgabenanalyse  
机标分类号:
在线出版日期:2024年1月3日
基金项目:用典型工作任务分析法构建职业本科的眼视光课程体系[
期刊论文]  玻璃搪瓷与眼镜--2023, 51(11)王均  吴绵绵  邓红军眼视光技术专业职业本科目前处于起步探索阶段,职业本科专业人才的培养和课程体系存在不足.运用BAG分析法分析了职业本科眼视光技术专业课程体系,构建了新的专业课程和系统,对比了高职课程体系,并总结和展望了未来职业本...参考文献和引证文献
参考文献
引证文献
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用典型工作任务分析法构建职业本科的眼视光课程体系.pdf
2024-12-14 02:32 上传
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