文档名：增强现实技术用于汉字课堂教学之系统设计与实现
汉字的学习对于汉语作为二语的学习者来说向来都是一大的挑战.科技创新教学为汉字学习带来了新的契机.现有的汉字或者是词汇教与学工具多数关注个体学习,而较少关注课堂的使用及小组互动.增强现实技术(AR)将真实环境和虚拟的物体实时地叠加,有助于为学习者创设新的学习体验.该技术现已受到各领域人们的广泛关注,但是在教育领域尤其是在实际课堂的应用尚处于尝试阶段.本文将通过一款汉字拼合游戏的介绍,探讨AR用于汉字课堂教学之系统模型设计与应用形式.借此为AR在课堂教学的应用,以及科技辅助汉字教学的研究带来一定的启发.
作者：温韫 吴美韵 王燕燕 沈露丝 崔娇阳 陈文莉
作者单位：新加坡华文教研中心新加坡教育部课程规划与发展司新加坡国立教育学院
母体文献：第21届全球华人计算机教育应用大会论文集
会议名称：第21届全球华人计算机教育应用大会
会议时间：2017年6月2日
会议地点：北京
主办单位：全球华人计算机教育应用协会
语种：chi
分类号：TP3TB8
关键词：对外汉语教育 汉字教学 课堂学习 增强现实
在线出版日期：2020年7月9日
基金项目：
相似文献
相关博文
- 文件大小:
- 1.47 MB
- 下载次数:
- 60
-
高速下载
|
