文档名:在工程认证背景下自动化专业人才培养模式改革研究
地方工科院校的自动化专业如何培养创新型人才是一个需要认真研究且不断探索的问题.自动化专业在结合"3+1"人才培养模式,以普通班加实验班的培养特色,来提高本科教育质量和办学效益,校企协同培养创新人才,构建能够全面体现自动化专业特色的创新人才培养方案.在充分考虑学科专业的发展趋势,加强学生创新精神、实践能力及社会适应性的培养,培养学生适应地方经济建设,把修订培养方案同推进课程结构调整、教学内容更新和教学方式改革紧密结合起来,建立将创新教育贯穿始终的课程体系,构建具有地方办学特色的创新人才培养方案.
作者:梁淑芬付迎迎李澄非黄辉
作者单位:五邑大学信息工程学院广东江门529000
母体文献:教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十七届学术年会论文集
会议名称:教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十七届学术年会
会议时间:2017年7月1日
会议地点:广西桂林
主办单位:教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会
语种:chi
分类号:
关键词:地方工科院校 自动化专业 人才培养 工程认证
在线出版日期:2021年3月22日
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