文档名：幼儿园开展游戏化安全教育的实践探索
当今的幼儿园安全教育表现为内容针对性的教育偏少,安全教育中往往对实践层面的操作不够重视,表现为说教较多,幼儿学习兴趣不高,活动中往往呈被动状态.因此,如何根据幼儿年龄特点,采用幼儿喜闻乐见的游戏形式,帮助幼儿掌握安全知识、自我保护技能显得尤为重要.所谓游戏化安全教育就是把幼儿安全教育的目标、内容、要求融入各种游戏中,让幼儿从中感知、积累、掌握并能运用有关安全的知识和经验.本文通过探索如何选择适宜的安全内容,运用形式多样的游戏方法,采用恰当的策略,使幼儿寓教于乐,寓教于情,寓教于动.让幼儿园安全教育科学化～更具有实用性和指导性.
作者：张惠超
作者单位：江西省樟树市第二幼儿园331200
母体文献：游戏化与智慧教育国际会议游戏化与智慧教育国际会议暨中国教育技术协会教育游戏专业委员会2017年会论文集
会议名称：游戏化与智慧教育国际会议游戏化与智慧教育国际会议暨中国教育技术协会教育游戏专业委员会2017年会
会议时间：2017年11月15日
会议地点：南京
主办单位：中国教育技术协会
语种：chi
分类号：G80J91
关键词：幼儿园 安全教育 游戏形式 知识水平 自我保护技能
在线出版日期：2022年3月25日
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