以“学”为中心的建筑设计课教学改革——以山建大本科三年级为例

文档名：以“学”为中心的建筑设计课教学改革——以山建大本科三年级为例
建筑设计教学面对的是复杂知识体系统筹和转换为综合设计操作的“教”与“学”的模式.重视并缩小“教”与“学”之间的差异,围绕教学目标思考学生的课程预期和学习效果,从剖析学生的认知方式出发,采取与之对应的教学策略、进行合理的教学设计并开展教学实施,以“学”为中心进行建筑设计课程教学改革.
作者：贾颖颖
作者单位：山东建筑大学建筑城规学院
母体文献：2018中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
会议名称：2018中国高等学校建筑教育学术研讨会  
会议时间：2018年11月23日
会议地点：广州
主办单位：华南理工大学,大会组委会
语种：chi
分类号：TU1G4
关键词：高等院校  建筑设计课  教学改革  认知方式
在线出版日期：2021年7月19日
基金项目：
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