虛擬實境角色扮演遊戲式學習對學生的英語學習成就以及動機之影響

文档名：虛擬實境角色扮演遊戲式學習對學生的英語學習成就以及動機之影響
多媒体在英语教学的应用上,被视为一种提升外语学习的工具.另一方面,数位游戏式学习能吸引学生投入于学习活动,以促使其持续地专注于学习的过程.应用虚拟实境(Virtualreality)于教学上,强调身临其境,互动,以及直观的学习环境,更进一步地扩展了多媒体学习的用途.因此,本研究结合虚拟实境技术,以及角色扮演游戏,以设计与开发虚拟实境角色扮演游戏式学习环境,并应用于小学英语教学的课程上.本研究结果显示,虚拟实境角色扮演游戏式学习模式能提升学生的英语学习理解与应用面向之成就,然而,其未能增进学生的英语学习动机.
作者：簡邑容 翁旻暄 莊玉玫 林玉姬 江秀珠 吳明行 陳家亮 李怡慧 莊茜雯 陳志鴻
作者单位：臺北市立南港小學臺中教育大學
母体文献：第23屆全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2019)论文集
会议名称：第23屆全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2019)  
会议时间：2019年5月23日
会议地点：武汉
主办单位：全球华人计算机教育应用协会
语种：chi
分类号：R76TP3
关键词：小学英语  角色扮演游戏  虚拟实境  学习动机
在线出版日期：2022年9月21日
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