文档名：虚拟现实技术融入未来课堂教学的研究
虚拟现实是指由计算机技术创建的、反映真实情境的、可体验交互的虚拟世界.构建虚拟现实的目的是用户在进入由计算机程序构建的虚拟情境后,与虚拟情境进行体验交互,进而获得对现实世界的认知.利用虚拟现实获取认知的原理可由心流理论解释,而其关键要素则是虚境、沉浸、反馈、交互和参与.未来课堂是以全面构建面向未来的教学主阵地“课堂”为目标的教学科研项目,着重突出了教学灵活、实时互动、资源丰富、操控便利、装备先进和环境舒适等新型课堂理念.将虚拟现实融入未来课堂,是对未来课堂的物理架构和教学手段的有利扩展.从物理架构上来看引入了当今研究与应用前沿的虚拟现实技术,使未来课堂的技术环境始终保持领先水平;另一方面则构建了以虚实对比为手段、以完善学生认知为目标的教学方式.
作者：刘勉 扎丽玛
作者单位：华东师范大学教育信息技术学系,上海200062内蒙古师范大学网络信息中心,内蒙古呼和浩特010022
母体文献：中国人工智能学会智能教育技术专业委员会2018年学术年会论文集
会议名称：中国人工智能学会智能教育技术专业委员会2018年学术年会
会议时间：2018年10月20日
会议地点：河南新乡
主办单位：中国人工智能学会
语种：chi
分类号：
关键词：虚拟现实 心流理论 未来课堂 教学效果
在线出版日期：2021年8月24日
基金项目：
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