寻找建筑形式理由的第一步——基本建筑设计课程中建筑读解环节教学研究

文档名：寻找建筑形式理由的第一步——基本建筑设计课程中建筑读解环节教学研究
本文围绕西安建大四年级课程设计的第一环节练习,通过对5个建筑作品的解读,旨在让学生树立"基本建筑"观念,明晰建筑设计的根本问题,让设计回归建筑的本体.同时提升学生基于真实建造而展开的对建筑材料、结构与建构的理解力,以及以此为逻辑出发点的设计理念.
作者：陈静李岳岩
作者单位：西安建筑科技大学建筑学院
母体文献：2019中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
会议名称：2019中国高等学校建筑教育学术研讨会  
会议时间：2019年10月18日
会议地点：成都
主办单位：西南交通大学,大会组委会
语种：chi
分类号：TU-TP3
关键词：高等教育  建筑设计课  作品解读  教学理念
在线出版日期：2022年8月19日
基金项目：
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