我国网络空间安全教育与人才培养的战略思考——开放、合作与竞争

文档名：我国网络空间安全教育与人才培养的战略思考——开放、合作与竞争
信息经济发展需要开放合作竟争，本文借鉴美国国家战略和NICE经验，提出提升高等教育人才培养的质量，要从核心课程入手改革，达到“把第一个扣子扣准”的效果，小班研讨型教学—密切“教师一学生”关系，教学相长重构课程体系，适应计算机教育改革的新要求教师队伍建设，重视本科教学、提高教学水平和效果，激发研究兴趣、创造自由成长的环境注重交流，加强对杰出人才培养规律的研究。
作者：陈钟
作者单位：北京大学网络和软件安全保障教育部重点实验室
母体文献：2015第三届中国网络安全大会论文集
会议名称：2015第三届中国网络安全大会  
会议时间：2015年7月1日
会议地点：北京
主办单位：中国国际技术转移中心,首都创新大联盟,赛可达实验室
语种：chi
分类号：
关键词：高等院校  网络空间安全教育  人才培养  课程体系
在线出版日期：2018年10月31日
基金项目：
相似文献
相关博文

2024-12-11 19:17 上传 我国网络空间安全教育与人才培养的战略思考——开放、合作与竞争.pdf

文件大小:

2.44 MB

下载次数:

60

高速下载