生态 系列规划设计教学创新实践——以东南大学城乡生态与环境规划课程调整为例

文档名：生态 系列规划设计教学创新实践——以东南大学城乡生态与环境规划课程调整为例
以城乡生态与环境规划课程调整为契机,为了实现理论课与规划设计实践课的融合,东南大学展开了"生态+"系列规划设计课程的教学创新实践."生态+"作为一种创新的规划设计战略被引入到从景园规划、住区规划、总体规划到城市设计等系列课程中,通过设定不同的"生态+"教学重点与规划设计要求,由小尺度到大尺度、由单一要素到复合要素,由简至繁,循序渐进,引导学生逐步建立规划设计的生态维度、树立自觉的生态价值观.
作者：权亚玲王承慧孙世界
作者单位：东南大学建筑学院
母体文献：2016中国高等学校城乡规划教育年会论文集
会议名称：2016中国高等学校城乡规划教育年会  
会议时间：2016年9月1日
会议地点：西安
主办单位：高等学校城乡规划学科专业指导委员会
语种：chi
分类号：X17X32
关键词：高等教育  城乡规划专业  教学设计
在线出版日期：2019年4月17日
基金项目：
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2024-12-11 13:46 上传 生态 系列规划设计教学创新实践——以东南大学城乡生态与环境规划课程调整为例.pdf

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