文档名：三生万物——3D打印对艺术设计实验教学的启示
由于艺术设计的属性特点,致使艺术设计教育不仅仅是学生创意思维和创新意识的培养,它应该还要注重学生动手能力和服务于设计的新技术的了解及掌握.好的设计不仅是好的创意,同时,也是在当前生产方式的前提下利用合理的生产技术所制造出来的产品,这样才有好的设计产品服务于大众.因此,信息时代大背景下的艺术设计教育必然要积极探索新技术在艺术设计中的应用,实现科学技术与设计艺术的融合,为未来以新技术为特征的艺术设计及艺术设计教育提供新的发展方向.
作者：叶小峰
作者单位：中国美术学院实验教学管理部
母体文献：2016中国高等教育学会设计教育专业委员会年会暨全国设计教育学术研讨会论文集
会议名称：2016中国高等教育学会设计教育专业委员会年会暨全国设计教育学术研讨会
会议时间：2016年10月1日
会议地点：杭州
主办单位：中国高等教育学会
语种：chi
分类号：H12G64
关键词：高等教育 艺术设计专业 实验教学 三维打印
在线出版日期：2021年8月24日
基金项目：
相似文献
相关博文
- 文件大小:
- 2.1 MB
- 下载次数:
- 60
-
高速下载
|
|
