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论游戏化学习对个性化教育的影响——以学前阶段为例

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admin 发表于 2024-12-11 09:30 | 查看全部 阅读模式

文档名:论游戏化学习对个性化教育的影响——以学前阶段为例
学前教育知识在逐渐地更新,教育的现代化步伐也逐渐加快.幼儿的游戏化学习方法也被人们称为最有效的个性化教育方法.因为游戏化学习是有效的学习形式,游戏化学习和幼儿的身心发展、幼儿的成长与学习,甚至影响着幼儿的未来.幼儿在游戏中学习,不知不觉中,幼儿学到了知识,懂得了做人做事的道理,接受了个性化教育.总体来说,家庭、学校和社会三大教育系统共同构成了个性化教育体系,幼儿的个性化教育非常重要,这是他们成长需要.实现个性化教育,就要为幼儿量身定做符合他们自己条件的方法.
作者:李世珍
作者单位:重庆市大足区龙水镇中心幼儿园,重庆402368
母体文献:游戏化与智慧教育国际会议游戏化与智慧教育国际会议暨中国教育技术协会教育游戏专业委员会2017年会论文集
会议名称:游戏化与智慧教育国际会议游戏化与智慧教育国际会议暨中国教育技术协会教育游戏专业委员会2017年会  
会议时间:2017年11月15日
会议地点:南京
主办单位:中国教育技术协会
语种:chi
分类号:G61G63
关键词:幼儿园  个性化教育  游戏化学习  教学内容
在线出版日期:2022年3月25日
基金项目:
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