控制性详细规划教学在城市更新地段的探索性改革——以《广州人民南片区形态条例》为例

文档名：控制性详细规划教学在城市更新地段的探索性改革——以《广州人民南片区形态条例》为例
反思控制性详细规划编制在城市更新地段面临的挑战,提出传统控制性详细规划教学的困惑.探索控制性详细规划编制教学的改革方向,在借鉴美国、日本、新加坡的经验基础上,指导学生编制《广州人民南片区形态条例》,其特点包括:采用面向开发者使用的文本形式;强调面向实施的土地开发指引;采取形态分区主导的形态条例,以取代传统基于功能分区和指标管控为手段的控规编制方法.形态条例是适应城市更新地区规划编制的积极探索,未来落实还需要结合规划制度的进一步改革完善.
作者：戚冬瑾卢培骏
作者单位：华南理工大学建筑学院城乡规划系
母体文献：2018中国高等学校城乡规划教育年会论文集
会议名称：2018中国高等学校城乡规划教育年会  
会议时间：2018年9月13日
会议地点：福州
主办单位：高等学校城乡规划学科专业指导委员会
语种：chi
分类号：TU9G83
关键词：高等教育  控制性详细规划教学  城市更新  教学改革
在线出版日期：2021年8月24日
基金项目：
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