文档名：科教融合下的应用型实践课程建设研究
分析科教融合的内涵与主要模式,阐述应用型大学科教融合区别于研究型大学的特征,提出科教融合下的应用型实践课程建设思路与步骤,在科研成果转化为课程资源的基础上,设计沉浸式、互动式的教学方式,指出应用型实践课程实施科教融合的难点,并提出解决建议.
作者：韩玺刘元盛马楠
作者单位：北京联合大学机器人学院,北京100101
母体文献：2018年全国智能科学技术教育暨教学学术研讨会论文集
会议名称：2018年全国智能科学技术教育暨教学学术研讨会
会议时间：2018年11月1日
会议地点：上海
主办单位：中国人工智能学会
语种：chi
分类号：
关键词：高等教育 应用型实践课 沉浸式教学 互动式教学 科教融合
在线出版日期：2021年9月13日
基金项目：
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