践行新工科背景下天津大学城乡规划专业教学提升行动思路

文档名：践行新工科背景下天津大学城乡规划专业教学提升行动思路
当前中国城乡规划专业教育教学正面临着城乡发展变革和行业变化引发的优化、调整需求.本文基于对"新工科"和"天大方案"的理解,通过对城乡规划专业教育教学新老课题的分析,结合天津大学城乡规划专业新一轮发展规划编制中的思考,提出促进专业教学内涵式发展的整体思路,即以巩固特色优势、建立多样化人才培养路径为导向,以释放教学潜力、激发教学活力为目标,以多学科、国际化、社会化的深度教学合作平台为支撑,以课程和教学方法优化为核心.同时,本文针对天津大学城乡规划专业发展现状特点、不足和潜力,提出了下一步行动的主要策略和措施.
作者：卜雪旸曾鹏蹇庆鸣
作者单位：天津大学建筑学院
母体文献：2019中国高等学校城乡规划教育年会论文集
会议名称：2019中国高等学校城乡规划教育年会  
会议时间：2019年9月6日
会议地点：长沙
主办单位：教育部,高等学校城乡规划学科专业指导委员会
语种：chi
分类号：TP3G64
关键词：高等教育  城乡规划专业  教学方法  内涵式发展
在线出版日期：2022年8月26日
基金项目：
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