教研相长——“重庆龙兴古镇核心区微更新设计”课程实践

文档名：教研相长——“重庆龙兴古镇核心区微更新设计”课程实践
“重庆渝北龙兴古镇核心区微更新设计”是一次“教研相长”的教学实践活动.其选题缘起于课题组教师长期关注的遗产保护问题,而教案设计的过程则推动了教师对“研究问题”理解的深入.与此同时,选题的成熟和对关键点的控制也有效地帮助学生理解了设计选题意图,并使成果达到预期目标.
作者：冷婕胡斌陈蔚
作者单位：重庆大学建筑城规学院,山地城镇建设与新技术教育部重点实验室,国家级实验教学示范中心
母体文献：2018中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
会议名称：2018中国高等学校建筑教育学术研讨会  
会议时间：2018年11月23日
会议地点：广州
主办单位：华南理工大学,大会组委会
语种：chi
分类号：G64G42
关键词：高等院校  古镇更新设计  教学实践  遗产保护
在线出版日期：2021年7月19日
基金项目：
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2024-12-10 23:56 上传 教研相长——“重庆龙兴古镇核心区微更新设计”课程实践.pdf

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