文档名：基于OBE模式的《电子技术基础》教学设计探析
本文根据工程教育认证所推行的基于"学习产出"(OBE)模式,提出了电子技术基础课程教学设计的思路与教学设计方案.在方案中对完成了课程体系构建,分析了教学平台与指标点的关系,实现了围绕本课程毕业要求指标点的整个课程教学的设计.
作者：赵胜会粟世玮瞿晓东郭攀锋
作者单位：三峡大学电气与新能源学院湖北宜昌443002
母体文献：教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十七届学术年会论文集
会议名称：教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十七届学术年会
会议时间：2017年7月1日
会议地点：广西桂林
主办单位：教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会
语种：chi
分类号：G64G80
关键词：高等院校 《电子技术基础》 教学设计 学习产出模式
在线出版日期：2021年3月22日
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