基于“卓越工程师培养计划”及其升级版背景下的建筑设计课程教学改革的实践与思考——以河北工业大学建筑学专业三年级民用建筑设计课程为例

文档名：基于“卓越工程师培养计划”及其升级版背景下的建筑设计课程教学改革的实践与思考——以河北工业大学建筑学专业三年级民用建筑设计课程为例
基于“卓越工程师培养计划”的指导思想,河北工业大学建筑学专业本科三年级专业设计课程教学组数年来不断探索和尝试,取得了不少的成绩和变化也走了不少弯路.回顾建筑设计课程教学的变化,可以看到这个变化是“教与学”正在由封闭的“环”转变为向各个方向延展的“网”;教学活动由以教师中心到以市场需求为导向再到以创新型人才培养为中心;从促进学生接轨社会要求为出发点到以“大科学观”“大工程观”的社会需求为出发点;知识传播途径也由单向单维度向立体多维度转变.未来将继续“落实以学生为中心的理念,加大学生选择空间,方便学生跨专业跨校学习,增强师生互动,形成以学习者为中心的工程教育模式”.
作者：胡英杰田勇
作者单位：河北工业大学
母体文献：2018中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
会议名称：2018中国高等学校建筑教育学术研讨会  
会议时间：2018年11月23日
会议地点：广州
主办单位：华南理工大学,大会组委会
语种：chi
分类号：TP3D92
关键词：高等院校  建筑设计课  教学改革  师生互动
在线出版日期：2021年7月19日
基金项目：
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2024-12-10 13:15 上传 基于“卓越工程师培养计划”及其升级版背景下的建筑设计课程教学改革的实践与思考——以河北工业大学建筑学专业三年级民用建筑设计课程为例.pdf

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