文档名:基于“微知识点”的智能学科专业课教学模式研究
针对远程教学存在的问题,从智能学科的专业教学角度出发,利用社交网络的互动性和传播性,设计以知识点为核心,以“微知识点”的形式将课堂教学内容转变成为学生的学业论文的教学模式,并具体说明该教学模式的结构和特点,最后结合模式识别与原理课程的教学情况说明教学效果.
作者:卢涛
作者单位:武汉工程大学计算机学院,湖北武汉430205
母体文献:2017年全国智能科学技术教育及教学学术研讨会、2017年智能科学与技术专业院长/系主任论坛论文集
会议名称:2017年全国智能科学技术教育及教学学术研讨会、2017年智能科学与技术专业院长/系主任论坛
会议时间:2017年10月14日
会议地点:福建上杭
主办单位:中国人工智能学会
语种:chi
分类号:
关键词:高等院校 智能学科 专业课程 教学模式 社交网络 微知识点
在线出版日期:2020年6月28日
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