基于LeapMotion的教育游戏的设计与研究——神奇的细胞

文档名：基于LeapMotion的教育游戏的设计与研究——神奇的细胞
传统高一生物教学中,细胞与微生物之间的关系是学生比较难以理解的部分.在枯燥的书本上,学生难以获得较强的学习动机.随着新技术的出现,体感交互成为一种可行的细胞教学方式.本文在分析了手势体感技术在教学中的应用,以LeapMotion为设备设计一套关于细胞吞噬(免疫)的交互式教育游戏,并且尝试在游戏中融入具身认知理论,以解决学生在该知识板块的学习兴趣不足等问题.
作者：余舒凡 刘清堂 张耀升 吴林静 乐惠骁
作者单位：华中师范大学教育信息技术学院北京大学教育学院
母体文献：第22届全球华人计算机教育应用大会论文集
会议名称：第22届全球华人计算机教育应用大会  
会议时间：2018年5月26日
会议地点：广州
主办单位：全球华人计算机教育应用协会
语种：chi
分类号：G63G62
关键词：高中生物  游戏教学  体感技术  交互性
在线出版日期：2018年11月21日
基金项目：
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