湖北省农村教师招聘新机制下教师专业发展新途径的探索

文档名：湖北省农村教师招聘新机制下教师专业发展新途径的探索
为了解决农村地区教育发展不均衡的问题,湖北省在2004年和2012年先后出台了“农村教师资助行动计划”、“农村义务教育学校教师招聘”机制(以下简称“省招”)等政策.在新机制政策的实施下,师资匮乏得到了一定程度的缓解;但是,教师专业发展仍存在不少限制.本文通过文献资料法、访谈法、个案研究等方法,结合教师发展指标围绕对“新机制”政策实践者的调查,积极探索该政策在实施过程中教师发展的途径,从城乡帮扶、改善培训质量和模式、利用信息化手段展开“联校网教”等方面提出补充措施.
作者：吴倩倩陈洁吴菁龙彦文左宛玉罗恒
作者单位：华中师范大学
母体文献：第22届全球华人计算机教育应用大会论文集
会议名称：第22届全球华人计算机教育应用大会  
会议时间：2018年5月26日
会议地点：广州
主办单位：全球华人计算机教育应用协会
语种：chi
分类号：G47G45
关键词：义务教育  教师专业发展  培训模式  农村地区
在线出版日期：2018年11月21日
基金项目：
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