贯通·融合·关联——美术学院建筑系高年级设计教学计划深化策略探讨

文档名：贯通·融合·关联——美术学院建筑系高年级设计教学计划深化策略探讨
当代社会高速发展带给建筑专业更高要求的今天,高年级建筑设计教学计划的深化策略同样需要与时俱进.结合美术学院的艺术、人文学科特色,既要强调问题导向的综合研究能力,又要将不同学科资源的知识系统相互贯通、融合、关联起来,这两个方面是设计教学计划深化的重点与难点.
作者：张维
作者单位：上海大学上海美术学院建筑系
母体文献：2018中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
会议名称：2018中国高等学校建筑教育学术研讨会  
会议时间：2018年11月23日
会议地点：广州
主办单位：华南理工大学,大会组委会
语种：chi
分类号：G64TU-
关键词：高等院校  建筑设计课  教学计划  研究能力
在线出版日期：2021年7月19日
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