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工程规划类课程五种递进式设计维度FSSTM教学模式建设研究

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admin 发表于 2024-12-10 09:44 | 查看全部 阅读模式

文档名:工程规划类课程五种递进式设计维度FSSTM教学模式建设研究
近年来,我国城市工程基础设施得到了前所未有的高速发展,规模和水平有了量和质的双重提高.面临城市工程基础设施的巨大发展和良好机遇,规划的"龙头"作用明显滞后,不适应发展的需要,暂且不提规划理论、方法等方面的不适应,就是在规划内容、深度的掌握上也急需改进和完善.各层面综合性规划所包含的工程系统规划内容已满足不了现实建设的需要,急需将城市工程设施规划作为专业规划来加以完善和加强,需要有统一的标准和内容深度来加以规范.本研究正是为适应这种需要而提出来的,将对完善工程实践类课程的教学体系和课程内容建设具有普遍的高校借鉴推广价值.
作者:沈丽娜
作者单位:西北大学城市与环境学院
母体文献:2017中国高等学校城乡规划教育年会论文集
会议名称:2017中国高等学校城乡规划教育年会  
会议时间:2017年9月21日
会议地点:呼和浩特
主办单位:高等学校城乡规划学科专业指导委员会
语种:chi
分类号:TH1F24
关键词:高等院校  《城市工程系统规划》  教学体系  课程建设
在线出版日期:2020年7月28日
基金项目:
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2024-12-10 09:44 上传
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