根脉传承·思辨创新——注重历史脉络传承的城乡规划六校联合毕业设计教学探索

文档名：根脉传承·思辨创新——注重历史脉络传承的城乡规划六校联合毕业设计教学探索
在当前城市规划转型的时代背景之下,结合当下城乡规划学科的教学特点,针对六校联合毕业设计课程,以根脉传承、思辨创新为启发打开新视野,通过一系列教学环节的设计,指导学生展开教学实践,旨在培养学生更好的顺应城市发展、建立根脉意识、唤回文化自信.
作者：朱玲李小龙李欣鹏
作者单位：西安建筑科技大学建筑学院
母体文献：2017中国高等学校城乡规划教育年会论文集
会议名称：2017中国高等学校城乡规划教育年会  
会议时间：2017年9月21日
会议地点：呼和浩特
主办单位：高等学校城乡规划学科专业指导委员会
语种：chi
分类号：G12G83
关键词：高等院校  城乡规划学科  毕业设计  教学实践
在线出版日期：2020年7月28日
基金项目：
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