地方工科院校“电动力学”资源共享课平台建设的探索与研究

文档名：地方工科院校“电动力学”资源共享课平台建设的探索与研究
进一步适应现代教育技术和信息技术的发展，在深化课堂教学改革、转变教学模式、有效提高课程教学质量中有所突破；开展本课程的在线平台建设，为学生合理利用“碎片化”时间学习，拓展课程理解的深度、难度，实行“个性化”主动学习提供了新的途径。这在目前课程普遍学时被压缩的情况下，不仅有利于更好地利用课堂教学实践，提高教学效率，而且有利于本科生进行科研训练从而达到提升学生创新能力的目的。
作者：曹斌照
作者单位：太原理工大学
母体文献：第十七届全国电动力学研讨会论文集
会议名称：第十七届全国电动力学研讨会  
会议时间：2018年10月19日
会议地点：苏州
主办单位：全国电动力学研究会
语种：chi
分类号：U46TQ
关键词：高等院校  《电动力学》  课程改革  教学质量
在线出版日期：2019年11月29日
基金项目：
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