文档名：地理学背景城乡规划专业人才培养模式创新实践
社会经济转型和空间规划体系改革背景下,探讨如何发挥地理学背景城乡规划的学科优势,创新学科专业人才培养模式具有重要意义.从目前城乡规划专业人才培养与社会需求不相适应的问题出发,按照"推进学科融合,对接规划发展需求"、"坚持学科优势,培养综合研究能力"和"强化实践环节,紧抓规划执业能力"的改革思路,提出了"跟踪学科前言,修订教学计划"、"改革考试形式,加强工程实践"、"优化教学环节,探索方法创新"的人才培养策略,形成了地理学背景下城乡规划人才培养的"理工融合,多维递进"的创新模式.
作者：李建伟沈丽娜刘科伟
作者单位：西北大学城市与环境学院
母体文献：2019中国高等学校城乡规划教育年会论文集
会议名称：2019中国高等学校城乡规划教育年会
会议时间：2019年9月6日
会议地点：长沙
主办单位：教育部,高等学校城乡规划学科专业指导委员会
语种：chi
分类号：G64G42
关键词：高等教育 城乡规划专业 人才培养 理工融合 创新模式
在线出版日期：2022年8月26日
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