文档名：翻转课堂模式下数据结构课程的教学方法改革与实践
数据结构课程是计算机专业重要的核心基础课,如何在有限的课时内完成繁重的教学内容,同时通过对各种数据结构的编程实现,使学生全面深入掌握该课程一直是专业教师面临的挑战.本文采用翻转课堂教学模式,将数据结构中的核心知识点制作成微视频,结合课上、课下学习互动,将课内的难点知识转化分布在课前预习、课内讨论、课后巩固各个环节上,从而激发学生的学习热情,缓解课堂教学的过度讲授,增强学生的自我学习能力,建立“以教师为主导,以学生为主体”的新型教学关系.从目前的实践来看,这种教学方式得到学生的广泛认可,教学效果良好.
作者：刘志刘端阳黄伟
作者单位：浙江工业大学计算机科学与技术学院、软件学院,浙江杭州,310023
母体文献：浙江省高校计算机教学研究会2018学术年会论文集
会议名称：浙江省高校计算机教学研究会2018学术年会
会议时间：2018年12月1日
会议地点：杭州
主办单位：浙江省高校计算机教学研究会
语种：chi
分类号：G42G71
关键词：高等院校 数据结构课 翻转课堂 教学改革
在线出版日期：2021年8月24日
基金项目：
相似文献
相关博文
- 文件大小:
- 617.62 KB
- 下载次数:
- 60
-
高速下载
|
|
