多源大数据辅助学前教育服务设施规划研究——以深圳市幼儿园设施为例

文档名：多源大数据辅助学前教育服务设施规划研究——以深圳市幼儿园设施为例
学前教育是以学龄前儿童为对象的教育,让幼童在正式接受义务教育前进行学习和社交能力的培养.本文以深圳市为例,研究深圳市幼儿园设施的供需情况,并对设施规划进行辅助决策分析.研究采用网络分析法和两步移动搜索法,以100m×100m的网格作为分析单元,对深圳市幼儿园学位供需情况和学位缺口进行评估分析,精准得到现状与规划幼儿园学位的情况,并对目前设施分布存在的问题提出决策建议.
作者：谢卓君 吕田
作者单位：广东国地规划科技股份有限公司深圳市规划国土房产信息中心
母体文献：2019年中国城市规划信息化年会论文集
会议名称：2019年中国城市规划信息化年会  
会议时间：2019年11月1日
会议地点：深圳
主办单位：中国城市规划学会
语种：chi
分类号：F29G64
关键词：学前教育服务设施  布局规划  学位供需  精准匹配
在线出版日期：2022年8月26日
基金项目：
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