TOD开发导向下的空间与土地利用协同规划评价——以浦东书院镇总体规划教学为例

TOD开发导向下的空间与土地利用协同规划评价——以浦东书院镇总体规划教学为例.pdf
随着当前数据环境以及空间分析手段的不断涌现和更迭,城市各级空间规划的科学性得以不断地提高,城市未来发展中的不确定性得以降低、规划关于的精准性得以保证.在传统总体规划教学体系之上,如何妥善地使用合适的空间分析手段进行规划方案评价与优化成为本次教学研究的重点.本论文以上海市浦东新区书院镇总体规划教学为例,基于空间网络分析技术,探讨了针对TOD开发导向下的空间与度地利用协同规划评价的方法,包括问题诊断、方案评价、干预优化等核心步骤,展现了"人机"合作的创新规划设计模式,提供了基于空间网络分析模型的、面向未来的空间规划设计的具体路径以及相关教学的创新可能.
作者：沈尧程遥耿慧志
作者单位：同济大学建筑与城市规划学院城市规划系
母体文献：2019中国高等学校城乡规划教育年会论文集
会议名称：2019中国高等学校城乡规划教育年会  
会议时间：2019年9月6日
会议地点：长沙
主办单位：教育部,高等学校城乡规划学科专业指导委员会
语种：chi
分类号：F59TU9
关键词：高等教育  空间规划课  TOD开发  教学设计
在线出版日期：2022年8月26日
基金项目：
相似文献
相关博文

2024-12-9 13:31 上传 TOD开发导向下的空间与土地利用协同规划评价——以浦东书院镇总体规划教学为例.pdf

文件大小:

6.91 MB

下载次数:

60

高速下载