提高基础地质认识实习教学效果的研究以南京大学基础地质认识实习为例

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地质学是认识和了解地球的学科,基础地质认识实习是地质学教学过程中非常重要的实践环节,是学以致用、理论联系实际、掌握野外地质工作方法、培养学生分析和解决问题能力的重要教学环节.文章以南京大学基础地质认识实习为例,总结了近年来基础地质认识实习过程中出现的主要问题,并分析了原因,提出一些具体的行之有效的解决方法.文章认为野外地质实习过程中需要进行实习基地的筛选、教师队伍的配备、实习内容的制定、实习时间的调整、野外教学效果的评估等方面的教学改革,为野外基础地质实习效果的提高提供了有效途径.
作者：解国爱王宝军王博许宝田杨爱华张勇
作者单位：南京大学地球科学与工程学院,南京210023
母体文献：2020年全国地学院校普通地质学教学研讨会论文集
会议名称：2020年全国地学院校普通地质学教学研讨会  
会议时间：2020年12月11日
会议地点：南京
主办单位：教育部高等学校地质学专业教学指导委员会
语种：chi
分类号：
关键词：高等院校  基础地质  实习教学  教育目标
在线出版日期：2022年9月21日
基金项目：
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