浅谈数字化实验在初中化学教学中的应用

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近两年来,数字化实验在初中化学教学中应用已经越来越广泛,科技推动初中化学教学的不断发展.本文介绍将数字化实验技术与初中化学教学的深度融合,对初中化学教材进行深度挖掘、创造性使用,利用氧气传感器、二氧化碳传感器测定不同呼吸方式时呼出气体中氧气、二氧化碳含量,定量认识呼出气体中气体的含量,使学生更加深入、直观认识了人体的呼吸,取得良好效果.
作者：吴静静
作者单位：合肥市包河区第六十五中学230041
母体文献：中国化学会第四届全国中学化学教育高峰论坛暨第八届中国化学会关注西部中学化学教育发展论坛论文集
会议名称：中国化学会第四届全国中学化学教育高峰论坛暨第八届中国化学会关注西部中学化学教育发展论坛  
会议时间：2018年7月23日
会议地点：西藏林芝
主办单位：中国化学会
语种：chi
分类号：G63O61
关键词：初中化学  数字化实验  教学实践
在线出版日期：2021年11月24日
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