加强武警指挥院校大学物理课程教学质量控制

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分析了武警指挥院校大学物理课程中存在的问题,找出其问题的原因,如生源复杂、考核方式独特、教师的差异等.指出了加强教学质量控制,可通过因材施教、加强教学过程控制、加强年轻教师的素质和能力培养和加强与连队干部的沟通等途径实现.
作者：刘秀敏黄丽
作者单位：武警警官学院基础部,四川成都610213
母体文献：2018年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会论文集
会议名称：2018年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会  
会议时间：2018年8月22日
会议地点：贵阳
主办单位：中国物理学会,教育部
语种：chi
分类号：G63H31
关键词：高等院校  物理课  教学质量  控制策略
在线出版日期：2021年12月15日
基金项目：
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