基于“资源共享、优势互补”的跨校慕课学习实践与探索

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东北大学经过近几年的“在线学习”“混合学习”等多项教学实践,积累了丰富的教学经验与学习资源.本文介绍了开展跨校合作慕课学习的背景,总结了东北大学大学物理慕课的发展现状,并详细说明了与省内兄弟院校开展在线慕课教学合作的具体措施.同时分享了一次具体的跨校合作实践.跨校在线慕课学习的教学模式取得了良好的反馈,资源共享做到了“授人以鱼”,院校间互相合作践行了“授人以渔”的教育理念.实现了“资源共享,优势互补”,提高教育教学质量的目的.
作者：张莲莲 陈肖慧 李双美
作者单位：东北大学理学院,辽宁沈阳110819沈阳工程学院,辽宁沈阳110136
母体文献：2018年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会论文集
会议名称：2018年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会  
会议时间：2018年8月22日
会议地点：贵阳
主办单位：中国物理学会,教育部
语种：chi
分类号：F20G42
关键词：高等院校  物理教学  慕课学习  跨校合作
在线出版日期：2021年12月15日
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