关于基础物理实验教学的模式思考与改革探索

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本文讲述了北京大学物理学院基础物理实验教学中心关于基础物理实验教学的模式思考与改革探索。面向物理学研究的前沿，审视和发展物理实验教学，将科研模式转化为教学模式，引入“强化学生自主探究”的“开放性实验”教学。
作者：李智
作者单位：北京大学物理学院基础物理实验教学中心
母体文献：中国高等学校实验物理教学研究会第五届常务理事会2019年工作会议暨物理实验专题研讨会论文集
会议名称：中国高等学校实验物理教学研究会第五届常务理事会2019年工作会议暨物理实验专题研讨会  
会议时间：2019年8月1日
会议地点：四川峨眉
主办单位：中国高等学校实验物理教学研究会
语种：chi
分类号：O4-G64
关键词：高等院校  基础物理实验  开放性教学  自主探究
在线出版日期：2022年9月21日
基金项目：
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