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“继承文化,保留情怀”——校园建筑保护初探 ...
[数理和化学]
“继承文化,保留情怀”——校园建筑保护初探
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admin
发表于 2024-12-1 18:50
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“继承文化,保留情怀”——校园建筑保护初探.pdf
校园的物质环境文化是校园文化的重要组成部分,它通过物态场所激发了特定的场所精神,反映着历史演进过程中校园文化的变迁,受到越来越多人们的重视,但是校园遗产作为城市发展过程中形成的特殊的遗产类型,发展变化动态较大,且尚未得到足够的重视,现有的历史建筑保护体系中对其的保护体系尚不完善,校园遗留建筑和空间格局脉络不能得到有效的保留和延续.本文通过简述西安高校的历史发展沿革,分析其建筑价值与空间形态特征,以陕西省现有标准与文件为基础,参考其他各省市校园建筑保护方法,探究对校园建筑保护的核心问题和意义,实现对校园内具有特殊价值建筑的保护与发展,增强人们对校园的认同感和归属感,达到继承和弘扬其场所精神,传承文化根脉凝聚民族精神的目的.
作者:刘烨耿乐琪陈欣
作者单位:西北大学城市与环境学院,陕西西安710127
母体文献:陕西省物理学会2018年学术年会论文集
会议名称:陕西省物理学会2018年学术年会
会议时间:2018年11月1日
会议地点:西安
主办单位:陕西省物理学会
语种:chi
分类号:
关键词:城市建设 校园建筑 空间形态特征 遗产保护
在线出版日期:2021年12月15日
基金项目:
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2024-12-1 18:50 上传
“继承文化,保留情怀”——校园建筑保护初探.pdf
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继承文化
,
保留
,
情怀
,
校园
,
建筑
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