《软件开发案例分析》课程建设探讨

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《软件开发案例分析》课程起到上承理论知识，下启实践环节的作用。在明确课程性质及目的的基础上，描述了课程内容，分析了其在课程体系中的作用。实践证明，该课程作为理论课程的“收口”环节，可使学生对先前的知识点融会贯通，在课程体系中具有良好的应用价值。
作者：CHENXin 陈鑫 WANGZheng 王征 GUOHe 郭禾
作者单位：DalianUniversityofTechnology,SchoolofSoftware,Dalian116620大连理工大学软件学院,大连,116620
母体文献：第22届全国计算机新科技与计算机教育学术会议论文集
会议名称：第22届全国计算机新科技与计算机教育学术会议  
会议时间：2011年8月22日
会议地点：长春
主办单位：全国高等学校计算机教育研究会
语种：chi
分类号：
关键词：高等学校  《软件开发案例分析》  课程建设  教学方法
在线出版日期：2013年5月28日
基金项目：
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2024-12-1 16:17 上传 《软件开发案例分析》课程建设探讨.pdf

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