对农村教师教育技术能力培训的几点思考——教育部微软中国“携手助学”志愿者行动反思

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2005年8月，教育部一微软(中国)“携手助学”志愿者行动在全国各地相继开展，来自18所高校的37名教育技术学专业研究生志愿者分赴11个省区，以11所农村中学为根据地，为330多名教师进行了为期一周(约50课时)的培训，旨在提高一线教师的教育技术能力，同时为全国教育技术专业的研究生与一线教师提供互相学习和交流的机会，实现优势互补，共同促进中国教育信息化的和谐发展。笔者作为整个项目的主要负责人，参与了从策划组织到培训实施的全过程，结合亲身感受和各小组反馈的情况，对农村教师教育技术能力的培训问题进行了思考。
作者：刘晓峰窦荣军
作者单位：上海师范大学
母体文献：2006上海研究生学术论坛都市文化与教育分论坛论文集
会议名称：2006上海研究生学术论坛都市文化与教育分论坛  
会议时间：2006年12月9日
会议地点：上海
主办单位：上海市学位委员会
语种：chi
分类号：
关键词：农村教师  教师培训  教育技术能力培训  携手助学  志愿者行动  教育信息化
在线出版日期：2008年9月24日
基金项目：
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