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[文化科学教育体育] 儿童福利机构特殊教育工作探索

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admin 发表于 2024-12-1 15:38 | 查看全部 阅读模式

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在大力提倡以人为本的今天,儿童福利机构如何保障孤残儿童的受教育权和发展权,成为全社会日益关注的问题。武汉市儿童福利院秉着“一切为了孤残孩子”的服务宗旨,早在80年代就创建了附属幼儿园和中山特殊教育学校,解决了院内残障儿童的入学问题,使武汉市儿童福利院适龄残障儿童的受教育率达到了100%。多年来,我院积极探索并开展特殊教育活动,使孤残儿童在语言、认知、情感、运动能力、生活自理能力、社会适应能力等各个方面都得到了不同程度的发展,采取康教一体化、集体教学、小组教学、个别化教学等模式,开展教育教学活动,有力的保障了每一个孤残儿童的受教育权和发展权。本文就武汉市儿童福利院多年来开展特殊教育工作的情况进行简要的说明。
作者:魏晓民胡芳
作者单位:武汉市儿童福利院
母体文献:中国儿童福利政策研究暨第五届全国儿童福利院院长论坛论文集
会议名称:中国儿童福利政策研究暨第五届全国儿童福利院院长论坛  
会议时间:2009年10月22日
会议地点:武汉
主办单位:中国收养中心
语种:chi
分类号:
关键词:儿童福利机构  孤残儿童  特殊教育  教学方法
在线出版日期:2012年10月16日
基金项目:
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2024-12-1 15:38 上传
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