论应用地球物理专业的课程体系与教材系列

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根据应用地球物理学专业学科特点和研究前沿，对其课程体系和教材系列进行了讨论。得到的结论和建议是：(1)专业教育子系列应贯穿大学本科教育的始终，从一年级就开始；(2)专业教育子系列应由入门性、各论性、专题性及定向性课程和教材组成。此外，建议在学科基础教育中增加岩石物理学、理论地球物理学、科学计算方法与技术、数据可视化技术、地球空间信息科学、对地观测技术、科学研究方法和科技写作等课程和教材。
作者：孙建国杜晓娟
作者单位：吉林大学地球探测科学与技术学院地球物理系,长春130061
母体文献：首届大学地球科学课程报告论坛论文集
会议名称：首届大学地球科学课程报告论坛  
会议时间：2007年4月7日
会议地点：上海
主办单位：高等教育出版社
语种：chi
分类号：
关键词：高等院校  应用地球物理学  课程体系  教材改革
在线出版日期：2013年5月22日
基金项目：
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