试论南宋四明女性的阅读活动及其意义

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宋代社会，女性教育虽然受到一定程度的重视，但相比于庞大的男性读书人群来说，知识女性群体的人数仍然稀少，因此具备阅读能力的女性，作为特殊的一类人群，才构成一种独特的文化现象，引起人们探究的兴趣。文章首先介绍了宋代四明女性的阅读内容，主要包括，儒家经典类、史书典籍类、女教典籍类、佛教典籍类、诗词文类等，文章分别对这几类书籍进行了详细介绍。文章最后阐述了四明女性阅读的社会意义。女性阅读活动主要发挥作用的场域是在家族之中；阅读培养了女性的贤惠，提高了女性主持家政的能力；阅读使得女子更加深刻地领会到儒学的义理，并有可能加以实践；阅读是女性了解到佛教教义的重要途径；阅读使女性获得了一定的书面语言的表达技巧，进而培养了女性的写作能力，从而使她们的身份由读者向作者转化。
作者：张如安
作者单位：宁波大学
母体文献：宁波市社会科学界第二届学术年会论文集
会议名称：宁波市社会科学界第二届学术年会  
会议时间：2011年11月1日
会议地点：宁波
主办单位：宁波市社会科学界联合会
语种：chi
分类号：Z42I02
关键词：女性教育  阅读活动  文化现象  写作能力
在线出版日期：2017年2月23日
基金项目：
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2024-12-1 14:06 上传 试论南宋四明女性的阅读活动及其意义.pdf

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