中国学前教育中长期发展的思考目标、思路与机制

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中国在经历了60年的发展和30年的改革开放之后,正处于改革发展的关键时期,国家的总体发展蓝图和经济、社会、教育、文化、科技等各个领域都在进行着新的思考和设计.在这崭新的历史时期,中国学前教育正面临着前所未有的历史机遇和时代挑战,迫切需要探讨中长期发展的方向和道路.提出应该坚持以政府为主导发展学前教育，要明确政府主导学前教育发展及其主要的职责，加大对学前教育财政投入的力度，建立公办和民办共同发展的办园体制，重点发展农村学前教育。
作者：庞丽娟
作者单位：北京师范大学
母体文献：中国2010年上海世博会论坛论文集
会议名称：中国2010年上海世博会论坛  
会议时间：2010年6月12日
会议地点：苏州
主办单位：国家文物局,苏州市人民政府,文化部
语种：chi
分类号：F59F29
关键词：学前教育  政府主导  财政投入  办园体制  农村地区
在线出版日期：2015年10月21日
基金项目：
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2024-12-1 13:15 上传 中国学前教育中长期发展的思考目标、思路与机制.pdf

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