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水生态修复技术专业课证融通模式探索与实践

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1 黄金阳光 发表于 2024-10-4 01:48 | 查看全部 阅读模式
文档摘要:课证融通是一种创新的教育理念,有助于提高教育质量和学生的综合素质.水生态修复技术专业是为适应国家战略和社会发展需求而设立的新兴专业,课证融通模式仍在探索阶段.在对课证融通内涵分析的基础上,对融通方式及实施步骤进行了总结,探索了水生态修复技术专业课证融通模式的构建,以期促进水生态修复技术专业高质量发展,提高人才培养质量.

Abstract:Course-certificationintegrationisaninnovativeeducationalconceptthathelpsimprovethequalityofedu-cationandtheoverallqualityofstudents.Thewaterecologicalrestorationtechnologymajorisanemergingmajores-tablishedtoadapttonationalstrategiesandsocialdevelopmentneeds,andthecourse-certificationintegrationmodelisstillintheexploratorystage.Basedontheanalysisoftheconnotationofcoursecertificateintegration,theintegra-tionmethodsandimplementationstepsweresummarized,andtheconstructionofacoursecertificateintegrationmodelforthewaterecologicalrestorationtechnologymajorwasexplored,withaviewtopromotingthehigh-qualitydevelopmentofthewaterecologicalrestorationtechnologymajorandimprovingthequalityoftalenttraining.

作者:金斌斌   刘进宝   李若华   张洁   乔鹏 Author:JINBinbin   LIUJinbao   LIRuohua   ZHANGJie   QIAOPeng
作者单位:浙江同济科技职业学院,浙江杭州311231河海大学,江苏南京210098山东水利职业学院,山东日照276800
刊名:长江工程职业技术学院学报
Journal:JournalofChangjiangEngineeringVocationalCollege
年,卷(期):2024, 41(2)
分类号:G712
关键词:水生态修复技术  课证融通模式  职业教育  
Keywords:waterecologicalrestorationtechnology  curriculum-certificationintegrationmodel  vocationaleducation  
机标分类号:G642G40-02G718.5
在线出版日期:2024年7月9日
基金项目:教育部国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目水生态修复技术专业课证融通模式探索与实践[
期刊论文]  长江工程职业技术学院学报--2024, 41(2)金斌斌  刘进宝  李若华  张洁  乔鹏课证融通是一种创新的教育理念,有助于提高教育质量和学生的综合素质.水生态修复技术专业是为适应国家战略和社会发展需求而设立的新兴专业,课证融通模式仍在探索阶段.在对课证融通内涵分析的基础上,对融通方式及实施步...参考文献和引证文献
参考文献
引证文献
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关键词:水生态修复技术,课证融通模式,职业教育,

2024-10-4 01:48 上传
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