从客体图录到主观认知——乡土民居测绘课程的教学指向与当代思考
文档名:从客体图录到主观认知——乡土民居测绘课程的教学指向与当代思考
本文以环境设计专业的乡土民居测绘课程为对象,从教学指向、范畴界定、过程教学、样本案例及成果控制的做了尝试,试图从完全讲求客观测绘技巧的局限中解放出来,转向为以乡土民居客体图录为基础的主观认知维度的教学路径.
作者:胡青宇
作者单位:河北北方学院
母体文献:第八届全国环境艺术设计大展暨论坛论文集
会议名称:第八届全国环境艺术设计大展暨论坛
会议时间:2018年10月20日
会议地点:广州
主办单位:中国美术家协会
语种:chi
分类号:U16TP2
关键词:高等院校乡土民居测绘课教学路径客体图录主观认知
在线出版日期:2021年7月19日
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