日本LA教育体系与学会组织对我国LA教育与学会发展的启示 - 中国风景园林学会第四次全国会员代表大会.pdf

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2026-1-12 14:34 | 查看全部阅读模式

会议论文《日本LA教育体系与学会组织对我国LA教育与学会发展的启示》探讨了日本在景观建筑（LA）教育及学会管理方面的经验，分析其对我国风景园林学科发展的借鉴意义。文章结合中国风景园林学会第四次全国会员代表大会的背景，提出加强学科建设、完善学会机制的建议，旨在推动我国LA教育与学术研究的进一步发展。

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