该会议论文探讨了教育全球化背景下荷兰新媒体艺术教育的特色，以桑德伯格研究生院和乌特勒支艺术学院为例，分析其教学理念、课程设置及国际化策略。文章指出，荷兰高校注重跨学科融合与实践创新，强调学生自主性与批判思维。同时，论文提出对我国新媒体艺术教育的启示，包括加强国际交流、优化课程结构及提升教师专业素养。
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